Chaque formation est construite à partir d’un diagnostic contextuel et d’objectifs partagés.
Je ne propose pas de catalogue figé, mais des thématiques structurantes.
Ces axes de travail peuvent être déclinés en formations courtes, en parcours hybrides ou en accompagnements sur-mesure, en fonction de vos objectifs.

Neurosciences et apprentissage

Apports des sciences cognitives et affectives pour mieux comprendre les mécanismes d’attention, de mémorisation et de motivation.
Des repères concrets pour mieux former, transmettre ou accompagner.

Engagement et motivation

Explorer les leviers de l’engagement, comprendre ce qui soutient ou freine la motivation.
Travailler les conditions d’un engagement durable et ajusté.

Gestion du stress et régulation émotionnelle

Comprendre les mécanismes du stress, mieux le reconnaître, le prévenir, le réguler.
Croiser apports théoriques et outils pratiques.

Posture d’autorité et leadership

Construire une autorité ajustée, posée, légitime.
Développer une posture claire dans la relation, sans excès ni retrait.

Gestion des conflits

Savoir repérer les dynamiques conflictuelles, les désamorcer et en faire des leviers d’ajustement.
Travailler sur la posture, la communication et les régulations possibles.

Intelligence collective

Activer les ressources d’un groupe pour produire, décider ou évoluer ensemble.
Créer les conditions d’une coopération authentique, structurée et efficace.

Conduite du changement

Accompagner les transitions individuelles et collectives dans les organisations.
Comprendre les résistances, mobiliser les acteurs, sécuriser les étapes et ajuster les postures dans les dynamiques de transformation.

Structuration de projets

Clarifier une vision, poser une stratégie, stabiliser un fonctionnement ou faire évoluer un modèle.
Un accompagnement rigoureux, ancré dans les réalités du terrain.

Ces thématiques sont des exemples. D’autres peuvent être abordées selon vos besoins. Chaque formation est construite sur-mesure, avec exigence et clarté.